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5. (第4/20页)
「嗯?」我下意识抬起头。 那不是一般小男生会讲的句子。 尤其是十二岁。 他好像没发现自己讲出声,又嘟囔一句: 「这样嘲讽台湾教育制度会不会太直白……算了,反正没人会看。」 我整个人像被瞬间点亮。 那句话像一把小小的钥匙,刚好cHa进我心里的某个锁孔。 一个十二岁的小孩在写讽刺教育制度的? 还会自我批评立意太直白? 我完全不可能错过这种人。 我站起来,走到他桌边,动作慢得像怕吓到什麽动物。 「你……刚才在写?」我问。 他抬起头时神情像被抓到偷吃糖的小孩,眼神亮亮的、却又戒备。「呃……你听到了?」 「嗯。我没偷听,是你自己念出来的。」 我坐到他旁边。他眨了两次眼,似乎还在判断我要不要攻击他。 我把笔记本推到他面前一点:「我也写。」 他愣住。 那个瞬间,我看到他的防卫在眼神里微微裂开一条缝。 好像原本缩得很小的灵魂,被听见、被理解了一点点。 「你……也写?」他小声问。 「很久了。」我点头,「你刚刚写的那句b喻很好笑。」 「真的吗?不是很幼稚吗?」他整张脸微微红起来,像被灯打到。 「幼稚是因为你十二岁。」我说,「但立意不幼稚。」 他笑了一下,嘴角弯得不算大,但那笑意让我确定:这个男孩,是会和我靠近的那种。 我问:「你在讽刺什麽?」 他想了想,把笔转了半圈:「我觉得学校把每个学生都当同一个模子刻出来的东
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