生活在充满爱的环境里 (第1/3页)

    王老师站在讲台上，扫视了一圈教室后，语重心长地说：现在的孩子都很敏感。周围环境，尤其是家庭发生一些变故时，性格就会变化很大。请各位家长平时尽量创造良好的家庭氛围，让咱们的孩子能够生活在充满爱的环境里。

    这话一出，教室里的气氛瞬间变得微妙起来。家长们面面相觑，虽然不好直接赞同什么，但不少家长的目光都偷偷瞥向了一言不发的林知夏mama。

    贺少钦mama和其他几位关系较好的家长交换了一个心照不宣的眼神。在她们看来，离婚这种事本身就说明了一个人的品格和能力问题——要么是人品有问题，要么是没有经营婚姻的智慧，无论哪种都不是什么光彩的事。更重要的是，这样的家庭环境对孩子的成长实在不利。

    孩子的教育最需要的是稳定的环境，坐在前排的一位母亲压低声音对身边的人说，父母关系和睦，家庭氛围温馨，孩子才能健康成长。现在这些单亲家庭的孩子，心理问题特别多。

    就是，我们这些做家长的，再怎么有矛盾也要为孩子考虑，另一位母亲应和着，大人的事情怎么能让孩子承担后果呢？

    林知夏mama坐在角落里，清楚地听到了周围的窃窃私语。她知道老师在点自己，也知道自己这段时间确实因为沉浸在婚变的痛苦中，对女儿的关注不够。

    她所能做的，就是尽量在物质上满足林知夏的需求——给她比同龄人更多的零花钱，让她买想要的书和文具；同意她每天晚上去新华书店看书到很晚。

    但她忽略了，一个十一岁的孩子需要的不仅仅是物质满足，更需要心理上的关爱和安全感。

    会议结束后，家长们三三两两地走出教室。林知夏mama正准备快速离开，却被一